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肆、《Why工作How生活》勞動桌遊校園巡迴活動

  • 上版日期:111-03-24
  • 發布單位:勞動教育文化科

一、計畫目的

  鑑於108課綱已將「勞動參與」列入「公民與社會科」教學項目,本局於108年開發全臺首款專為中等學校學生設計之體驗式勞動教育教具-《Why工作How生活》勞動權益桌遊,為提供學校師生運用,本局特規劃聘請專業講師進入校園帶領體驗勞動桌遊活動,引導學生對勞動議題進行思辨與反思,並提升教師於課堂上主動運用勞動桌遊教學之意願。

二、辦理方式

(一)申請對象:臺北市公、私立高中職及國中學校。
(二)辦理地點:各公、私立高中職及國中學校教室或指定地點。
(三)活動實施內容:
1、活動時間:本活動每場次至少須安排2節課(1節以50分鐘計)。
2、活動對象及人數:
(1)以學生為對象:參與學生至少18人以上。
(2)以教師為對象:參與教師(含行政人員,可跨校參與)至少10人以上。
(3)申請人數上限:為維護教學品質,每場次申請總人數不得超過42人。
3、申請及執行方式:
(1)本市公、私立高中職及國中學校,於111年11月30日前(活動最遲辦理日期為111年12月15日),向本局申請辦理《Why工作How生活》勞動權益桌遊體驗活動(申請表如附件1-1桌遊借用申請表如附件1-2)。
(2)經本局審核通過後,函復學校並由本局聘請之桌遊專業講師前往學校授課。
4、活動流程:講師先進行本桌遊介紹及規則說明後,再帶領遊戲體驗;活動後,進行回饋及勞動議題反思。
5、成果回報:學校於活動辦理完畢後2週內,將執行成果報告表、活動照片(如附件2)及講師鐘點費領據送交本局,以利後續核銷作業。
6、若有相關疑問,歡迎來電洽詢臺北市政府勞動局勞動教育文化科,電話:1999分機3346,潘先生
(四)《Why工作How生活》勞動桌遊簡介